為何台灣讀「輸」人? 學者:缺乏「有效閱讀」

〔記者葉志堅/綜合報導〕台灣學生喜歡閱讀的程度,在全球排名僅次於上海,但閱讀素養卻排到第23名;為什麼台灣學生會讀「輸」人?台灣PISA(國際學生態力評量)計畫主持人洪碧霞教授表示,關鍵在於沒有「讀到重點,言之有物」。
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